Jogo de tabuleiro de Bioquímica e Farmacologia desafia acadêmicos da Unitins de Augustinópolis

Acadêmicos dos 2º e 4º períodos disputaram a vitória por meio de uma competição saudável e divertida.

Discutir e assimilar os conteúdos estudados durante as disciplinas de Bioquímica e Farmacologia foram bem mais divertido para os acadêmicos do curso de Enfermagem da Universidade Estadual do Tocantins (Unitins), Câmpus Augustinópolis, que disputaram por meio de um jogo de tabuleiro quem tem mais domínio dos assuntos abordados. A programação foi pensada pela professora Márcia Guelma, que ministra as disciplinas para os 2º e 4º períodos, respectivamente.

A competição ocorreu na última quinta-feira, 1º, na área de convivência do Câmpus Augustinópolis. O tabuleiro expandido foi colocado no chão e os próprios jogadores eram as peças de movimentação. Pela manhã, quatro equipes do 2º período disputaram o título de conhecimentos na disciplina de Bioquímica. A Tropa do Lítio levou a melhor.

“Nós estamos muito felizes com essa vitória. A gente trabalhou em equipe para conseguir vencer essa disputa. Também gostamos bastante dessa abordagem porque as brincadeiras ajudaram a fixar o conteúdo. As paródias também foram muito legais, com certeza, quando formos fazer uma prova [desse conteúdo] será mais fácil lembrar do que estudamos, já que essa gincana pautou todos os assuntos que vimos na disciplina neste semestre”, comentou a acadêmica Evelly Amanda Mota Almeida, representante da equipe vencedora.

Cada uma das equipes respondeu a 17 questões previamente repassadas, respondidas e entregues para a professora. Durante a competição, eles puderam contar apenas com as próprias memórias para conseguir responder corretamente os questionamentos. O ranking final da disputa matutina terminou com a Tropa do Lítio (branca) em primeiro lugar, seguida da Albuminados (preta), La Equipe Vermelha (vermelha) e Araras (azul).

Disputa de Farmacologia

A disputa entre as equipes da disciplina de Farmacologia, ministrada para o 4º período, ocorreu na tarde de quinta-feira, 1º, e seguiu a mesma lógica da primeira competição. As equipes vermelha, branca, preta, azul e rosa disputaram o título de conhecimentos em Farmacologia. A equipe vermelha foi a vencedora.

“Na minha opinião, a gincana foi uma boa estratégia para fugir do ensino tradicional. É fato que a competição desencadeou um esforço de todas as equipes, o que proporcionou que todos conseguissem absorver os conteúdos presentes nas questões. Fiquei muito feliz por ter ganhado a dinâmica junto a minha equipe, com certeza foi mérito de todas nós, e realmente uma grande recompensa para todo o esforço que tivemos”, celebrou a acadêmica Sara Melo Araújo, representante da equipe vermelha.

Para a professora Márcia Guelma, a brincadeira teve como objetivo fixar os conteúdos de uma forma leve e divertida, além de estimular a competitividade saudável. “Quando lancei o desafio de trabalhar o tabuleiro, que são jogos, busquei estimular a competitividade saudável, o envolvimento dos alunos com os conteúdos e também com os temas de atualidade. Eles estudaram, brincaram, desenvolveram suas habilidades e ainda puderam trabalhar o lado emocional, a proximidade com o professor. Estou bem feliz com o resultado”, comemorou a docente.

Na disputa de Farmacologia, o ranking terminou com a equipe vermelha em primeiro lugar, seguida das equipes branca, preta, azul e rosa.

Inclusão

A disputa por equipes também abrangeu a disciplina de Língua Brasileira de Sinais (Libras). Os acadêmicos, antes do início das competições, apresentaram seus nomes e gritos de guerra para os colegas em Libras. A disciplina faz parte do currículo escolar da Unitins, que acredita em uma formação completa e inclusiva de seus profissionais.